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高中特色专业
发布时间: 2014-05-19 作者: 本站编辑 来源: 本站原创 浏览次数: 632

>>动漫设计与制作专业 (学制:2年)
 培养目标:具备动漫手绘能力和理解、欣赏动漫作品的能力;熟练掌握图像处理与合成技术,用Flash绘制角色、场景,独立完成音乐卡片的合成制作技能;熟悉二维动画制作流程,具备完成相对完整的动画短片的能力;熟悉三维动画制作流程,能够熟练运用Maya软件,加入特效软件,具备简单的电视、广告片制作能力。

>>广告设计与室内装潢专业 (学制:2年)
 培养目标:具备广告创意、空间分割、装饰装潢、灯光设计的能力;熟练掌握图像处理与合成技术、Autocad工程制图技术、3D建模渲染技术的综合技能。熟悉广告设计的制作流程,具备完成完整的广告创意的能力;熟悉室内装潢设计与制作流程,能够熟练运用Autocad软件、3ds max软件,掌握空间造型和平面制图的能力。

>>电子技术应用专业 (学制:2年)
 培养目标:掌握典型电子设备、电子产品的基本机构与工作原理,具有在实际工作中应用的能力;能阅读常用电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,具有依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修的能力;正确选择并使用电子专用仪器、仪表及辅助设备,具有电子产品中常用元器件的识别与检测能力;在电子设备、电子产品及设备的调试、运行和维护过程中,会实际操作并解决简单技术问题; 能从事一般电子设备、电子产品的营销和售后服务。


>>旅游与酒店管理专业 (学制:2年)
 培养目标:具备PETS二、三级所要求的听、说、读、写基本技能;掌握商务英语证书考试(BEC)一级所要求的商务活动基本技能;掌握接待客户,公司介绍,合作洽谈,商务通讯活动中的规范语言表达能力;了解旅游基本管理与实务知识,掌握省内外著名风景名胜解说词、及能够对景点进行双语介绍的能力;具备较高自身修养、较强语言沟通能力和职业道德。通过课程学习,在校学习期间可帮助报考商务英语证书(BEC),公共英语等级证书(PETS),导游资格证的考试事务。

>>计算机网络技术专业 (学制:2年)
 培养目标:主要职业能力培养要求如下:具备从事计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件的基本应用技能;具备局域网系统的硬件规划、安装施工,以及网络操作系统与应用程序的安装、设置与维护技能;具备主流网络设备的安装、设置与调试能力。

>>机电一体化专业 (学制:2年)
 培养目标:具备安全生产、环境保护以及机电设备、自动化设备、生产线的安装、调试等方面的相关知识和技能;具备识读机电设备装配图、绘制简单的机械零件图的能力;具备机电设备装配的能力,能正确选择工夹量具、仪器仪表;了解机电设备、自动化设备、生产线的安装、调试、维修的工艺和方法;安装、调试、维修机电设备、自动化操作系统、生产线的知识和技能;具备解决本专业一般技术问题的能力,初步具有实施施工方案和进行质量评估的能力。

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