为进一步深化课程教学改革，提升课堂教学质量，推动艺术类专业人才培养与行业需求精准对接，4月22日下午，艺术设计系‌组织全体教师开展说课程活动。本次活动围绕本学期课程的教学设计、内容优化及 岗课融通创新展开深入研讨，着力打造“以学生为中心”的高效课堂。

      在说课展示环节，教师们以“教什么、怎么教、为何这样教”为主线，从课程目标、教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化等方面展开阐述，充分体现“以学定教”理念。赵萌等多位教师均在课程中引入AI生成技术辅助教学，突破教学难点；胡丹丹、秦哲等多位老师提到了将真实案例引入课堂，强化学生实践能力；王依凡老师采用“分层任务包”设计，依托学情为学生匹配个性化学习路径；王爽老师着重对《草图大师》课程思政的融入、课程的重构进行了分享，引导学生树立文化自信。

      本次说课活动不仅是教学能力的‘练兵场’，更是推动教师从‘经验式教学’向‘研究型教学’转型的重要抓手。通过精准对接学情、深挖课程内核，我们正逐步构建起‘专业—课程—课堂—就业’的全链条育人体系。”我系将以此次活动为契机，持续推动课堂教学改革走向纵深，为培养“厚基础、强实践、敢创新”的艺术人才夯实根基。